Das Tutorensystem unserer Schule

Nach dem Wechsel von der Grundschule an die Realschule begegnen den Schülern viele Neuerungen. Die Eingewöhnung kann zu Problemen führen (Hilflosigkeit, Angst, Außenseiterrolle, Verlorensein, Aggressionen,…). Tutoren sollen solchen Problemen vorbeugen, indem sie sich der neuen Schüler annehmen, um ihnen die Eingewöhnungszeit zu erleichtern.

Darüber hinaus soll Schülern die Möglichkeit gegeben werden, Leben und Unterricht an der Schule ihrem Alter und ihrer Verantwortungsfähigkeit entsprechend mitzugestalten.

Ziele der Tutorenarbeit

Schüler lernen Verantwortung zu übernehmen
Schüler gestalten aktiv das Schulleben mit
Schüler treten in Kommunikation mit anderen Schülern, Lehrern, Direktorat und Eltern
Schüler lernen im Team zu arbeiten
Schüler lernen mit Konfliktsituationen umzugehen
Schüler entlasten Lehrer
Schüler tragen dazu bei eine angenehme und vertrauensvolle Atmosphäre zu schaffen
Schüler erfahren Schule als Lebensraum



Zuteilung der Tutoren

Die Einteilung der Tutoren erfolgt gegen Ende des Schuljahres, damit diese bereits in der ersten Schulwoche des neuen Jahres tätig werden können. Die Verbindungslehrer stellen in den 8. Klassen die Tutorenarbeit vor, interessierte Schüler können sich anschließend in eine Liste eintragen. Gemeinsam mit den Klassenlehrern werden dann die geeigneten Kandidaten ausgewählt. Für jede 5. Klasse sollte ein Team aus vier bis fünf Tutoren bestehen.


Über folgende Eigenschaften sollten die Tutoren verfügen:


Ausbildung der Tutoren

Um die Tutoren auf ihre Aufgabe vorzubereiten und ihnen ein erstes Rüstzeug an die Hand zu geben, erhalten die Schüler während der Projekttage in der letzten Schulwoche eine Einweisung durch die Verbindungslehrer. Hier werden auch die Aktionen, die in der ersten Schulwoche laufen sollen, vorbereitet.

Tutorenaktivitäten

Die Liste ist weder vollständig noch verpflichtend, sie dient vor allem der Anregung und Hilfe für den Anfang

Die Tutoren stellen sich am ersten Schultag den Fünftklässlern vor
Aktionen zum Kennenlernen (Spielenachmittag)
Schulhausrallye
Begleitung der Klasse am ersten Wandertag
Bastelnachmittage
Gemeinsames Frühstück
Hilfestellung
Ansprechpartner bei Problemen in der Klasse

Anerkennung

Eine Anerkennung erfahren die Tutoren in Form einer Zeugnisbemerkung, in der ihnen bescheinigt wird, dass sie durch ihr Engagement einen wertvollen Beitrag zum Schulleben geleistet haben.
Möglich wäre auch ein Tutorenausflug am Ende des Schuljahres.

Regeln, die bei der Tutorenarbeit zu beachten sind:

Alle geplanten Aktionen müssen mit den Verbindungslehrern, den Klassleitern der 5. Klassen und dem Direktorat abgesprochen werden.
Sollten Informationen seitens der Tutoren während der Unterrichtszeit weitergegeben werden, müssen die betroffenen Lehrer einen Tag vorher informiert werden.
Informationen sollten, wenn möglich, von höchstens zwei Tutoren weitergegeben werden.
Die Eltern müssen durch Elternbriefe über geplante Aktionen informiert werden.
Die schulischen Leistungen eines Tutors dürfen aufgrund seines diesbezüglichen Engagements nicht leiden.
Ein Tutor darf den Unterricht nur nach Absprache mit der betroffenen Lehrkraft verlassen.